接住懸崖邊的孩子，傾聽者計畫陪老師守護青少年心靈
作者：王韻齡 (親子天下記者 ) 文章轉載自：親子天下翻轉教育網站 根據衛福部統計，青少年自殺年齡層下降，自殺死亡率上升。青少年憂鬱和自殺問題如何能解？第一線教師若能及早發現學生情緒異樣，可以挽救孩子免於墜落懸崖。公益平台發起「傾聽者計畫」，號召多位專業心理師、資深教師拍攝...
從傾聽開始
了解每個孩子的獨特性
走進教學現場，我們看到青少年憂鬱的議題日益嚴重。除了身體和大腦正在進行大規模的改造外，外在的學業壓力、同儕互動、家庭關係、對未來的茫然，都可能是帶給青少年壓力和憂鬱的因素。「傾聽者計畫」的目的在於讓每天跟孩子相處的家長、老師或同儕，都具備基礎的傾聽和覺察能力，把心靈守護的防線推往第一線，接住身旁墜落的危險心靈。
此外，我們更進一步的期待是，邀請家長跳脫對孩子單一的目標期許，鼓勵師長們對未來生活職業型態有更多的理解，一起從傾聽開始，了解每個孩子的獨特性，陪伴他們自我探索、發揮天賦，找到生命的價值。
系列影片
講師群
延伸閱讀
若您對於「新手老師123」課程影片有進一步的提問，或希望分享實踐心得，歡迎留言給我們。